加拿大的育儿理财观(转载)

   如何为孩子们树立正确的理财观念是个重要课题。定居在加拿大后，我了解到西方国家对孩子金钱观的教育和国内是有很大的不同，而这种不同的根本出发点则是建立于孩子的独立性。加拿大孩子们很独立，他们知道到了16岁以后就可以合法的去打工赚钱，他们的意识里早已明白父母的钱不是自己的钱，18岁成年后如果继续依靠父母是件很丢人的事，今后念大学的钱是要靠自己去赚的。正是基于这些观念，则形成了西方国家的父母对孩子在理财观念上的教育有以下的这些特点。

一、钱是如何来的

    在加拿大，大部分人是住在House里，即国内所说的别墅。House通常都有前后花园，洋人喜欢在花园里种各种植物，此外House还需要经常维修，由于加拿大的人工很昂贵，因此这些活都是家里人自己做的。家长一般都会要求孩子们一起参与，春天种花，夏天割草，秋天捡树叶，冬天铲雪。这时候，家长会给孩子一点点的金钱做为劳动报酬，目的是让孩子意识到：钱是通过劳动获得的，而不会有人送给你的。这是育儿理财的第一步。

二、你是钱的主人

     加拿大的银行都有一项业务，孩子只要出生后就可以开银行帐户。因此一般家长都会为孩子们开个帐户，并带孩子一起去见自己的银行财务顾问，指导孩子们管理帐户。有了钱就需要管理，家长都会给孩子充分的权力去支配这些属于他们自己钱。而这些钱基本都是通过孩子们自己的劳动获得的，当然也有些会是亲戚给的。比如孩子想买个玩具，他可以自己决定而不需要去依靠父母。父母则会在孩子的生日或圣诞等节日里送孩子们的礼物，而同样孩子们也会送父母礼物。也就是说，家长在孩子懂事后就引导孩子管理自己的钱，成为钱的主人。父母无权去支配孩子的钱，在这点上，西方国家的法律认为私有财产神圣不可侵犯的。

三、鼓励孩子赚钱

     很多处于加拿大中产阶级以上的家长们，都会鼓励孩子们自己去赚钱。这里比较流行的一种孩子赚钱的方式是送报纸。为了让孩子体会自己赚钱的乐趣，家长都会帮助孩子去申请这项工作，但由于很多孩子还未满16周岁，法律上是不允许的，于是家长们就开着车跟着正在送报纸的孩子后面。我经常在路上看到这样的报童，通常是两个孩子一起，拉着个装满报纸的小推车，沿着路挨家挨户的派发报纸。另一种方式是孩子们自制的简单食物，比如柠檬汁，小蛋糕在路边卖，还有些孩子把家里旧的玩具或是不需要的东西在自己家后院的车库里卖。有一些像童子军这样的民间机构，组织孩子们在某个节日期间在各个大型超市门口统一售卖一些东西，所获得钱用于慈善事业。

四、教孩子们投资

    基本上所有加拿大人的退休金都会购买共同基金，于是有些家长就会在孩子小学毕业且有了一定储蓄后，带他去见家庭理财顾问，顾问会指导孩子们用自己的钱去投资一些基金，并教他们一些基金的基本知识。加拿大的基金种类很多，可以适应各种不同的投资风格。孩子们自己选择后就可以去投资，以此明白除了工作用劳动换得金钱外，还有一种获得金钱的来源是资本升值，即钱生钱。

    飞飞现已六岁，我大约两年前地开始对他进行理财方面的教育，我教会了他辩识纸币，并经常找机会告诉他一些关于金钱方面的概念，比如钱可以买东西，钱是通过工作劳动所得等等。来到加拿大后，我了解并基本接受了西方这套金钱观的教育方法，但在做家务给酬劳的这点上我并不认同，我的想法是，家务劳动是每个家庭成员的应尽的义务和责任，我宁可每周固定给孩子一些零花钱，帮他一起存起来，这钱可以买他喜欢的东西，让他自己学着管理钱和支配钱。等他再长大些，就鼓励他自己去想点子赚钱，并会安排他参加童子军俱乐部。总之，让孩子在成长过程中学会独立，这种独立包括生活自理，财务自由和心理成熟，只有独立的孩子才能自信满满地踏上未来的人生路。
此文已发表于《学前教育》杂志。
转载自：小君主博客