增拨款聘助理 培训员工特殊技能 团体提66项建议 为自闭童建新校

综合报道



自闭症关注团体Ontario Autism Coalition今日将发表报告呼吁加强师资培训，建议培训教师的安省院校开办更多强制性特殊教育课程，以及政府重整特殊教育拨款，确保款项能够直接帮助在学校面对学习困难的自闭症学生。

据《星报》获得的独家消息指，该份长34页的报告提出66项建议，包括提议增加拨款聘用更多教育助理，培训须处理自闭症儿童的员工，以及成立一所为需要密集式训练的自闭症学生而设的新学校，其他建议包括1年内检讨拨款、设立机制追究未善用拨款的政府部门或教育局。



自闭童比率上升



儿童患自闭症的比率正在上升，平均每68人就有1人确诊患上自闭症，但为所有残障学生而设的特殊教育服务，并不能满足需求。

据悉，虽然特殊教育课程被纳入教育学士学位课程的“核心内容”，安省教师协会（Ontario College of Teachers）却未有为该核心内容范围，制定具体学分或课程时间，令到各院校的课程内容有差异。

安省小学教师联会（Elementary Teachers" Federation of Ontario）早前警告，学校缺乏对特殊学习需要学生的支援，令到涉及严重行为问题的学生的暴力事件上升，危及所有学生。报告亦指出，安省不同地区对自闭症学生的支援服务水平不一致，部分教育局为这类学生提供专门课程和密集式支援，但部分则几乎没有任何服务。

资料来源：星报